Ich bin ...
Weiterbildungen/Qualifikationen:
- Trainerin für Gewaltfreie Kommunikation
- Dynamic Facilitation
- Mediation
- Restorative Circles
- Supervision
- Gestaltberatung
- Coach
- Grundschullehrerin
- Trainerin für Beziehungslernen (intushoch3)
- tätig in Lehrkräfte-Aus-, Fort- und Weiterbildung
- integrale Organisationsentwicklerin im Bildungsbereich
ursprünglich Lehrerin und Reformpädagogin
Visionärin für respektvolles miteinander Leben und Lernen
Demokratiebegeisterte
Konfliktliebende
Wer mehr über meinen Weg wissen möchte:
Die Gewaltfreie Kommunikation habe ich 2004 in einem Workshop bei Marshall Rosenberg kennengelernt. Besonders fasziniert war ich davon, meine Bedürfnisse, das, was mir WIRKLICH WICHTIG ist, seitdem klar und deutlich vor mir zu sehen.
Die Konzepte von Empathie und Selbsteinfühlung haben mich durch meine Berufstätigkeit als Lehrerin begleitet, bei meiner gestaltpädagogischen Tätigkeit und besonders für mein Muttersein wertvolle Impulse geliefert.
Für mich liegen hierin die Schlüssel für wertschätzende Beziehungen sowohl in der Familie als auch im Berufsalltag und ich bin dankbar, dafür täglich Beweise zu erleben.
Meine Erfahrungen und diese Schlüssel gebe ich in Workshops, Inhouse-Seminaren und in Coachings weiter. Es bereitet mir Freude, Menschen dabei zu begleiten, ihre Ressourcen zu finden, ihren eigenen Weg zu sehen und zu gehen, sich selbst immer besser kennenzulernen.
Die Kräfte, die dabei freigelegt werden, festigen die Basis für klares, kraftvolles Handeln und Kommunizieren.
Trainerausbildung
2015 habe ich meine Trainerinnenausbildung bei Andrea Mergel, Jochen Hiester und Monika Oboth im Business Mediation Center Königswinter abgeschlossen. Weitere wichtige WegbegleiterInnen und MentorInnen sind Marianne Sikor, Kristen Kristensen, Gerhard Rothaupt, Kelly Bryson, Anja Ufermann, Thorsten Hardieß, Ute Faber und viele mehr.
Zertifizierte Trainerin CNVC seit 2020
Anerkannt vom Fachverband Gewaltfreie Kommunikation seit 2021
Seminare und Workshops
Seit 2017 gebe ich Seminare und Workshops für interessierte Menschen vor allem in bildungsnahen Einrichtungen. Für Eltern und Pädagog*innen in Schulen und Kindertagesstätten kann ich mit vielen eigenen Beispielen zu persönlicher Entwicklung und Verbindung und Klarheit beitragen, was mir eine unglaublich große Freude bereitet. Ich trage damit zu einer Welt bei, nach der ich mich sehne - die geprägt ist von Respekt und Wertschätzung für alle Menschen. Hauptberuflich bin ich Grundschullehrerin und pädagogische Leiterin eines Projekts zum Entdeckenden Lernen.
Gestalttherapeutische Beraterin
In den Jahren 2005 -2009 habe ich mich zur gestalttherapeutischen Beraterin weitergebildet (IGIS Siegerland) und bilde mich zur Zeit in Coaching sowie als Organisationsentwicklerin weiter.
Reformpädagogin
Meine Erfahrung
Ich bin verheiratet und Mutter von zwei Söhnen, beide mittlerweile auf der weiterführenden Schule. Mit meinen Kindern lebe ich Schritt für Schritt BEziehung statt Erziehung, dabei gibt es immer noch mittlere bis kleine Rückschläge - und vor allem wunderbare verbindende, Leichtigkeit schaffende Erlebnisse. Besonders im Bereich der Familie habe ich die Kraft der Empathie und des ehrlichen Selbstausdrucks schätzen gelernt.
In der Beratung
Ich höre Ihnen zu. Mit meiner Aufmerksamkeit und Präsenz bin ich bei Ihnen und Ihrem Anliegen. Mit Empathie unterstütze ich Sie dabei, eine vertiefte Verbindung zu sich selbst zu finden. Gemeinsam gelangen wir zu Ihren Gefühlen und Bedürfnissen. Aus dieser Klarheit erwächst eine Kraft, die neue Möglichkeiten bietet: Wir finden Strategien um Konflikte zu lösen und Beziehungen zu verändern. Wir begegnen uns auf Augenhöhe - nur Sie selbst tragen die Lösung in sich und nur Ihr eigener Weg ist der für Sie wirksame. Meine Aufgabe sehe ich in der empathischen Begleitung und klärenden Unterstützung, um diesen Weg oder die möglichen Wege zu finden.
Zu einem ersten unverbindlichen Telefongespräch zum gegenseitigen Kennenlernen sind Sie herzlich eingeladen. Ich freue mich auf Sie!
Meine eigenen Erfahrungen sind vielfältig in Höhen und Tiefen und meine Begleitung nährt sich durch das eigene innere Wachstum und die vielen kleinen Schritte, die ich bisher gegangen bin - auf dem Weg zu mir selbst und den Menschen, die mit mir sind.
Es bereitet mir tiefe Freude, andere Menschen zu begleiten, ihnen aufmerksam und wertschätzend zuzuhören, gemeinsam im Dialog Erkenntnisse zu gewinnen und zur Entwicklung beizutragen.
In Seminaren:
Es ist mir ein besonderes Anliegen, eine wertschätzende Atmosphäre und einen sicheren Rahmen aufzubauen, damit alle Teilnehmenden sich wohlfühlen und sich öffnen können. Dadurch kann nach meiner Erfahrung größtmögliches Lernen stattfinden. Jedes Seminar unterscheidet sich von den anderen, da alle Teilnehmenden eingeladen sind, ihre Erfahrungen durch eigene Beispiele einzubringen. Allen gemeinsam ist eine abwechslungsreiche Gestaltung: Die Seminare beinhalten theoretische Grundlagen, achtsame Selbsteinfühlung, praktische Übungen. Auch spielerische Elemente fließen ein.
Ich arbeite prozessorientiert anhand meines roten Fadens. Die Inhalte meiner Trainings werden in sicherem Raum und durch erfahrungsorientiertes Lernen transportiert.
Feedback und Reflektionsrunden sind mir wichtig um Verbindung zu fördern und den sicheren Rahmen zu halten - und natürlich um die Qualität - beziehungsweise die "Passung" des Seminars zu optimieren. Je nach Zielgruppe arbeiten wir unterschiedlich teilnehmenden- und prozessorientiert.

